Una de las grandes preocupaciones de los maestros y educadores es cómo lograr que los niños aprendan. Así, se construye la idea de estrategias ante las preguntas de cómo y qué hacer para enseñar, particularmente cuando los estudiantes son niños pequeños.
Cinco prestigiosos especialistas analizan el tema de las estrategias e intervenciones en Educación Inicial, ofrecen ejemplos y experiencias desde casos y situaciones ligadas con los distintos saberes y habilidades que se busca favorecer en los niños.
Un material original y valioso sobre un tema aún poco profundizado en planes, programas y documentos curriculares.
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