Tema 10 PARTE B. Planificación, organización y supervisión de la escolarización del alumnado en los centros sostenidos con fondos públicos. Normativa específica que lo regula en el ámbito territorial de la Administración educativa correspondiente

Tema 10 PARTE B. Planificación, organización y supervisión de la escolarización del alumnado en los centros sostenidos con fondos públicos. Normativa específica que lo regula en el ámbito territorial de la Administración educativa correspondiente

En el contexto de la preparación para las oposiciones al Cuerpo de Inspección Educativa, es fundamental comprender la normativa específica que regula la planificación, organización y supervisión de la escolarización del alumnado en los centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Valenciana.

La normativa aplicable en esta región se encuentra principalmente en la Ley Orgánica de Educación (LOE) y en la Ley de Educación de la Comunidad Valenciana (Ley 6/2020, de 5 de junio, de la Generalitat, de modificación de la Ley 2/2018, de 26 de marzo, de la Generalitat, de ordenación del sistema de la Inspección Educativa de la Comunidad Valenciana). Esta última ley establece los principios y procedimientos para la organización y supervisión del sistema educativo en la región, incluyendo la planificación de la escolarización y la garantía de la calidad educativa.

Además, se debe tener en cuenta la normativa específica sobre admisión de alumnos, que regula los criterios y procesos para la matriculación en los centros sostenidos con fondos públicos. En este sentido, la normativa valenciana establece medidas para garantizar la equidad y la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación.

Para los inspectores educativos, es crucial conocer en detalle esta normativa, así como su aplicación práctica en los centros escolares, para poder realizar una supervisión efectiva y contribuir al cumplimiento de los objetivos educativos en la Comunidad Valenciana.

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